Deti po testoch z češtiny a matematiky odpovedali aj na otázky o duševnom zdraví a rodinnom zázemí. Rodičia aj učitelia tvrdia, že o tom nevedeli.
Povinné testovanie českých piatakov a deviatakov narazilo na ostrú kritiku. Rodičom a učiteľom prekážajú najmä citlivé otázky, ktoré sa po testoch z češtiny a matematiky pýtali detí. Zameriavali sa na duševné zdravie, myšlienky na smrť, vybavenie domácnosti či zázemie rodiny, informuje idnes.cz.
Najväčšiu kritiku vyvolal záverečný dotazník. Deti po vedomostnej časti odpovedali na otázky o tom, ako sa v posledných dvoch týždňoch cítili, či mali problémy so sústredením, jedlom alebo náladou. V dotazníku sa objavili aj formulácie spojené so sebapoškodzovaním a myšlienkami na smrť.
Rodičia upozorňovali, že o takýchto otázkach vopred nevedeli a nedali na ne súhlas. Jedna z matiek opísala, že jej dcére pred mesiacom zomrel otec a dotazník ju rozrušil.
Iným prekážalo, že sa štát pýta detí aj na veci, ktoré sa týkajú celej rodiny. Žiaci mali označiť, či majú doma vlastnú izbu, písací stôl, počítač alebo bicykel. Dotazník sa zaujímal aj o vzdelanie a prácu rodičov.
Kritici tvrdia, že podobné otázky zasahujú do súkromia rodín. Rodičia namietali, že školy často vyžadujú súhlas aj pri bežných fotografiách detí, no pri otázkach o psychickom stave či rodinnom zázemí sa ich nikto vopred nepýtal. Podľa niektorých učiteľov školy nepoznali presný obsah otázok ešte pred testovaním a nemohli naň rodičov pripraviť.
Problémom bolo aj to, že deti nemali možnosť odmietnuť odpoveď. Bez vyplnenia citlivých otázok nemohli test riadne dokončiť. Práve to vyvolalo otázky, či je takýto postup v súlade s pravidlami ochrany osobných údajov. Kritika smerovala aj k tomu, či táto časť dotazníka zodpovedá pravidlám GDPR.
Ostro sa ozvala aj predsedníčka Učitelskej platformy Petra Mazancová. Povedala, že ak sa dieťa zverí s myšlienkami na smrť alebo sebapoškodzovanie, musí nasledovať odborný a ľudsky zodpovedný postup.
Podľa nej má byť jasné, kto takúto informáciu prijíma, kto na ňu reaguje, ako sa dieťaťu pomôže a kto nesie zodpovednosť. V tomto prípade sa podľa nej dieťa nezverovalo človeku, ale obrazovke.
Do sporu vstúpil aj český minister školstva Robert Plaga. Oznámil, že si predvolá ústredného školského inšpektora Tomáša Zatloukala a bude od neho žiadať podrobné vysvetlenie. Plaga podľa Českých novín hovoril o technických, obsahových aj termínových problémoch a pripustil, že testovanie môže prerušiť alebo úplne zastaviť.
K situácii sa vyjadrila aj Asociácia riaditeľov základných škôl Českej republiky. Podporuje overovanie výsledkov vzdelávania aj získavanie dát o školskom systéme, no podľa nej musia byť takéto zisťovania odborne, technicky aj organizačne dobre pripravené.
Zároveň majú byť transparentne komunikované školám a rodičom a nemajú školám prinášať zbytočné komplikácie.
Česká školská inšpekcia avizovala, že sa k veci vyjadrí po stretnutí s ministrom. Dovtedy zostáva otvorené, či testovanie bude pokračovať v pôvodnej podobe, alebo ho ministerstvo pre kritiku rodičov, učiteľov a riaditeľov zastaví.
Pozrite si aj reportáž o testovaní 9 na Slovensku:
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo
